Lengua y Literatura 3 ESO Anaya Libro del Profesor

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Lengua y Literatura 3 ESO Anaya Libro del Profesor

Aquí tienes un breve resumen de los temas para los que encontramos soluciones:

Habla y escribe

¿Qué es la comunicación? El proceso por el cual transmitimos y recibimos información. Es típico de los seres vivos en general y los seres humanos en particular. El proceso por el cual una persona/animal/cosa transmite información. El proceso por el cual un remitente transmite intencionalmente un mensaje a un destinatario y el destinatario lo atrapa y lo entiende. Un proceso cuyo propósito es la transmisión intencional de un mensaje de un ser a otro.

Describe una imagen

Describir es decir con palabras lo que una persona, un objeto, un lugar o cualquier otra realidad. La descripción puede ser objetiva o subjetiva.

  • La descripción objetiva presenta la realidad de una manera real y precisa descrito.
  • La descripción subjetiva muestra las sensaciones y sentimientos que produce en el autor lo que describe. En este tipo de descripción puedes notar la diferencia: caricatura, cuando, en la descripción de las características de una persona, éstas son exageradas o deformadas; el locus amoenus, que es la descripción de un paisaje idealizado.

Cuenta una anécdota

La narración es un texto oral o escrito que cuenta los eventos reales o imaginarios que le suceden a algunos personajes en un hora y lugar. Elementos de una narración:

  • El autor es la persona real que escribe la historia.
  • El narrador: Es el personaje que cuenta la historia. Hay dos clases de narración:
    • El narrador interno, que participa en la acción o los testigos de ella, y puede ser el protagonista o un historia. Habla por sí mismo.
    • El narrador externo, que no interviene en la acción. Está expresada en tercera persona. A menudo muestra signos de conocimiento todo lo que sucede, incluso los sentimientos de los personajes. En este caso se le conoce como el narrador omnisciente.
  • El argumento: Es la sucesión de eventos que le suceden a los personajes.
  • El tema es el significado del texto.
  • Los personajes son los seres que realizan la acción. Puedes distinguir los principales y los secundarios.

Escribe un cuento

Clases de ficción literaria:

  • La novela: Una extensa narrativa literaria, escrito en prosa, en el que se cuenta una historia imaginaria.
    • La novela idealista o fantástica: presenta un mundo idealizado, con personajes que realizan a veces acciones inverosímiles.
    • La novela realista: presenta historias más plausibles relacionadas con la vida cotidiana. Sus personajes, sus atmósferas y sus problemas son muy más cerca de la realidad.
  • El cuento literario corto, escrito en prosa.
  • La fábula: narración que ve a los animales como protagonistas y que tiene como objetivo proporcionar la enseñanza moral, el asesoramiento o advertencia. Al final, tiene una moraleja.
  • El microrrelato: el microrrelato es un cuento literario muy corto, de unas pocas líneas (quince o veinte líneas, como máximo).

Escribe una carta al director

Clases de medios de comunicación:

  • La prensa: Fue el primero de los medios de comunicación y se desarrolló principalmente en el siglo XX.
    En la prensa, se destaca:

    • Los periódicos, que informan de la realidad más inmediata y se publican todos los días.
    • Revistas, que tratan temas generales o especializados (deporte, turismo, moda…) y se publican generalmente cada semana o mes.
  • La radio es un medio de comunicación que utiliza medios auditivos como las palabras, la música y los efectos de sonido.
  • La televisión es un medio de comunicación que combina elementos auditivos y visuales.
  • Internet es un poderoso medio de información y documentación, a través del cual personas de todo el mundo pueden intercambian textos, pero también imágenes y sonidos.

Escribe una noticia

El periódico es un medio de comunicación publicado en papel o en forma electrónica, con el fin de informar y dar una opinión. Los géneros periodísticos:

  • Género informativo: las noticias, el informe, la crónica, entrevistas, las secciones de crítica.
  • Género de opinión: el editorial, artículos y columnas, cartas al editor.

Las noticias son el género periodístico cuyo propósito es informar sobre algo nuevo e importante para un receptor. Estructura de las noticias escritas:

  • Título: corto, claro y llamativo.
  • Entrada: primer párrafo después del título. Incluye los elementos principales de las noticias y normalmente responde a las preguntas: lo que pasó, quién lo hizo, cuando pasó, donde ocurrió, por qué, cómo…
  • Cuerpo: formado por el resto de las explicaciones y la ampliación de datos.

Escribe un reportaje

La crónica y el reportaje son dos géneros periodísticos cuya finalidad es informar. Son dos géneros cercanos a la noticia, pero separados de ella; algunas diferencias están relacionadas con la longitud del texto o la inmediatez de la información.

La crónica: Es un informe más detallado y más amplio que las noticias. Su propósito es informar y explicar el hecho con datos y comentarios. Es más largo que las noticias y no se hace con tanta urgencia. La redacción es más elaborada y con una intención más literaria. El cronista es la persona que firma la crónica y añade su propia
interpretación personal.

El reportaje: La relación no depende tanto de las noticias o el crónica. Su propósito es informar y llamar a la
se centran en algunos aspectos de la realidad. Está acompañado de fotos y datos complementarios. Está firmado por el autor.

Realiza una entrevista

El diálogo es un texto en el que dos o más personas hablan por turnos. El diálogo más común es oral, pero también hay diálogos escritos que tratan de reproducir los diálogos orales. Características del diálogo oral:

  • Es la forma más común de comunicación entre las personas.
  • Se acompaña de elementos no lingüísticos: gestos y movimientos faciales y del cuerpo.
  • Los interlocutores se expresan con subjetividad.
  • La sintaxis no es muy elaborada: declaraciones cortas e incompletas, repeticiones, elipsis…
  • Usas exclamaciones y preguntas.
  • Los diálogos pueden ser: espontáneos y naturales, como los que ocurren en la vida cotidiana, la familia y las relaciones sociales; o planeados y anticipados, como los debates y las entrevistas.

Haz una exposición

Exhibir es presentar, explicar o desarrollar ideas, datos u otras cuestiones para informar a alguien sobre algo. Tipos de exposiciones:

  • Divulgativas: difunden ideas, hechos o noticias a grandes sectores de la sociedad.
  • Especializadas: están orientados al mundo de la ciencia, la tecnología, la economía, el arte o la investigación y se dirigen a personas con un profundo conocimiento del sector.

Estructura de la exposición:

  • Introducción: presenta el tema.
  • Cuerpo o desarrollo: parte central del texto, normalmente dividido en varios párrafos.
  • Conclusión: un breve resumen o evaluación de la presentación.

Características de estilo y el lenguaje: Una exposición debe tener las siguientes características de estilo y lenguaje:

  • Propiedades: consiste en usar palabras que significan exactamente los conceptos mostrados.
  • Concisión: Decir sólo lo que es necesario y prescindir de lo accesorio.
  • Claridad y simplicidad: Esto se logra con un lenguaje directo y una correcta puntuación.
  • Relación y jerarquía de ideas: se logra con la presentación ordenada y lógica de los datos y con la presentación
    nociones.

Escribe un diario

El diario personal es un género narrativo de naturaleza autobiográfica con en el que el autor escribe las experiencias o pensamientos que que suceden, marcando el día en que suceden.

Características del diario personal:

  • Utilizas la primera persona, típica de la narración autobiográfica.
  • La información está estructurada cronológicamente, poniendo el día en que sucede.
  • Normalmente se proporcionan muchos datos y alusiones a hechos.
  • Se acostumbra a incorporar reflexiones personales.
  • Se utiliza un lenguaje sencillo en el léxico y en la construcción sintáctica.

Participa en la red

Los debates son discusiones o coloquios organizados para intercambiar opiniones, en las que diferentes interlocutores expresan sus puntos de vista de visto en un sujeto. Normalmente son regulados por un moderador.

El foro de discusión es un servicio de Internet a través del cual las personas interesadas intercambian opiniones, información, preguntas y sugerencias en comentarios sobre el tema del foro. Los usuarios participan con textos enviados al foro a través del correo electrónico. Los escritos serán almacenados y leídos por las partes interesadas
y contestarles.
Hay foros en los que se puede participar libremente, pero hay otros en los que para poder intervenir, debe registrarse con un nombre y una dirección de correo electrónico.

Redacta un reglamento

Los formularios escritos son los documentos utilizados por las personas en el ámbito de la vida pública y la administración. Las formas escritas son:

  • La convocatoria: un documento que invita a participar en un evento, o a un grupo de personas; por ejemplo, los accionistas de una compañía.
  • La agenda: un documento que refleja los puntos que se tratarán en una reunión.
  • El acta de la reunión: un documento en el que se informa por escrito las cuestiones y decisiones que se tomaron durante la reunión.
  • El reglamento y la circular: informan sobre las normas y el comportamiento que debe observarse en determinados lugares o actos.

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